阅读口径
本文提供可调整的创作练习方法；出现的角色与情节均为虚构示范，不是现有作品资料。
说明画面承担的功能
角色设定图的描述可交代姿态、服装和关键道具；流程图要讲清节点与顺序。纯装饰图可以使用空的替代文本，避免读屏重复无关细节。
不要只写“精美插画”
虚构示例：“穿深蓝工作服的修理员侧身提起工具箱，橙色灯具位于肩部。”这比情绪化赞美更能传递画面。长篇分镜应另附按格顺序排列的文字稿。
把关键信息放回正文
图片里的任务期限、授权条件或作品页码还应写成可复制文字。不要依赖颜色独自区分类别，可同时使用编号、形状或标签。
可执行检查单
- 01判断图片是说明、装饰还是操作入口。
- 02用一两句描述与正文相关的信息。
- 03将长图中的必要文字另行列出。
一个常见问题
ALT需要把每个细节都写出来吗？
不需要。围绕图片在当前页面的用途选择信息；复杂图另附详细说明，比塞入一大段替代文本更易读。
延伸练习
本轮产物：判断图片是说明、装饰还是操作入口。将这一项落实到你的作品笔记中，再用“ALT需要把每个细节都写出来吗？”检查是否仍有误解。保留修改前后的草稿，下一次反馈时说明你具体改变了什么。