从创意到展示的练习指南

确定任务

写一句角色当下要完成的目标，例如修复航标。

补上期限与失败的具体后果，让行动具有方向。

画出角色

列身份、工具、习惯和一个限制，先用简单轮廓表达。

试两套配色，并在缩小尺寸下观察道具和面部是否清楚。

安排选择

第二格让角色遇到资源不足的问题，需要取舍。

第三格展现这一选择的结果，回应第一格的任务。

检查画面顺序

按准备、行动、结果排列格子，给每格写一句文字说明。

如果不看对白也完全分不清动作顺序，先调整构图再增加细节。

准备发布说明

写明虚构练习性质、完成范围与想征求的反馈类型。练习不是授权证明自创草稿若使用了外部素材，仍需单独检查其使用依据。

保存来源表与工作版本，未确认材料先移出公开版本。

八项完成记录

1. 一句话目标已经写清。
2. 角色限制能够影响选择。
3. 轮廓和道具在小图下可辨认。
4. 三格动作前后衔接。
5. 文本可以在手机上阅读。
6. 图片有必要的文字说明。
7. 参考来源与许可已经记录。
8. 导出文件与工作版本一致。

将未完成项单独记下，下一轮只解决影响理解或使用依据的问题。

复盘四问

• 目标是否在结尾得到回应？
• 哪一格需要反复看才能理解？
• 有没有把推测写成确定事实？
• 读者能否理解这是何种练习？

下一轮如何继续

角色不清楚时回看设定卡；情节松散时回看短篇结构；来源不清楚时进入版权栏目。每轮选择一项具体改进。